Начало Рассматривая категории художественного текста (глава 4 — «Категории текста») и единицы его организации (глава 5 — «Единицы текста»), З. Тураева подчеркивает, что каждый его элемент является активным или потенциальным носителем эстетической информации. Эстетическая ценность. Лингвистика текста (Текст: структура и семантика): Учебное пособие включает пять разделов. Текст: структура и семантика. Пособие для студентов пед. Ин-тов по спец. Подробные характеристики Тураева З.Я. 'Лингвистика текста: Текст: Структура и семантика', отзывы покупателей, обзоры и обсуждение товара на форуме. Выбирайте из более 2 предложений в проверенных магазинах.
- Тураева З Я Лингвистика Текста Скачать
- Тураева З.я. Лингвистика Текста
- Тураева З.я. Лингвистика Текста И Категория Модальности
Страницы: 9 ^ Тема: ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА План. Философско-методологические основания дискурс-анализа. Социолого-психологические основания дискурс-анализа.
Дискурс-анализ как парадигма в изучении языкового общения. Дискурс как структура и как процесс: единицы и категории. Дискурсивное конструирование социального мира. ЛИТЕРАТУРА 1. Теория текста. Каменская О.Л. Текст и коммуникация.
Основы теории дискурса. Москальская О.И. Грамматика текста. Текст: его единицы и глобальные категории.
Тураева З.Я. Лингвистика текста. Текст: аспекты изучения.
^ Тема: ТЕОРИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ План. Общее понятие о деятельности. Речевая деятельность. Лингвистическое моделирование речевой деятельности. Теория речевой коммуникации: а) функции и формы речи; б) социолингвистические проблемы теории речевой коммуникации; в) стилистические проблемы теории речевой коммуникации; г) теория речевой деятельности и исследование массовой коммуникации; д) теория речевой деятельности и культура речи.
Основные проблемы и основные направления исследования речи. ЛИТЕРАТУРА 1. Ван Дейк Т.А.
Звегинцев В.А. Очерки по общему языкознанию. Звегинцев В.А.
Теоретическая и прикладная лингвистика. Леонтьев А.А. Слово в речевой деятельности. Леонтьев А.А. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность.
Основы теории речевой деятельности. Потапова Р.К.
Речь: коммуникация, информация, кибернетика. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. Степанов Ю.С.
Основы языкознания. Тема: ^ ТЕОРИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ План. Культурно-антропологические основы межкультурной коммуникации. Основные положения теории коммуникации, Межкультурная коммуникация. Социально-психологические аспекты межкультурной коммуникации. Базовые категории культуры.
Тураева З Я Лингвистика Текста Скачать
Практика межкультурной коммуникации и освоения чужой культуры 6. Русская культура в контексте межкультурной коммуникации. ЛИТЕРАТУРА 1.
Психология межличностного общения. Рязань, 1994. Гойхман Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. Грушевицкая Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации.
Twinhan digitaltv 3,4 build 11 драйвер. На самом первом этапе, во время определения карты (до установки драйверов в систему) вылезает сообщение. Вернее решёных. DigitalTV 3.4 Build 11 - стандартная программа для просмотра спутникового ТВ Twinhan карт, драйвера устанавливает, но не работает. В диспетчере.
Теория и практика межкультурной коммуникации. Землянова Л.М. Современная американская коммуникативистика. Кочетков В.В.
Психология межкультурных различий. Саратов, 1988. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология.
Коммуникации в культуре. Петрозаводск, 1996. Введение в теорию социальной коммуникации.
– направление лингвистики, в рамках которой формулируются и решаются проблемы текста (см. 'Лингвистика текста – направление лингвистических исследований, объектом которых являются правила построения связного текста и его смысловые категории, выражаемые по этим правилам' ( ЛЭС). Как наука формирует новые онтологические основания для анализа взаимоотношения языка и речи, позволяет наблюдать данную связь опосредованно, через текст. Наиболее естественным кажется определение Л. В рамках общей лингвистики, основывающееся на соотнесенности языка и речи: 'язык становится видимым в форме текста' ( П. Формирование и развитие Л. Совпадает с возникновением нового направления – лингвистического функционализма, ориентированного на изучение дискурса, более широкого понятия, чем текст (У.
Чейф – квант дискурса, Т. Гивон – дискурсивный синтаксис, С. Томпсон – теория риторической структуры, П. Хоппер – эмержентная грамматика и др.).
Дискурсом считается функционирование языка в реальном времени. Чейф 'декларирует право исследователя опираться на интроспекцию как на законченный источник информации о когнитивных процессах' ( А.А. Исследуя структуру дискурса, У. Чейф выделяет интонационную единицу, квант дискурса, соответствующий одному фокусу сознания. Гивон основывает дискурсивное направление в синтаксисе, использующее новые теоретические и методологические принципы (когнитивность, коммуникативность, иконичность) для анализа таких традиционных грамматических категорий, как порядок слов, референция, топикализация и др. Манн изучают риторические отношения между единицами дискурса, иерархически организующие уровни дискурса, составляют инвентарь риторических отношений дискурсивных единиц и выявляют классы риторических отношений.
И теория дискурса имеют 'точку пересечения'. Работа с текстом в рамках Л.
Не сводится к простому оперированию чистыми объектами, заданными вне знания, особенностей языковой личности, ситуации, а всегда опирается на результаты понимания смысла речевого сообщения, подразумевающего более широкий контекст деятельности. Выявление содержания текста на основе анализа его компонентов соотносимо с интерпретацией текста, целью которой является преобразование исходного текста в другой тип. В этом смысле Л. И теория дискурса выступают как взаимно ассимилирующие направления. Винокура 'Горе от ума' как памятник русской художественной речи' (1948 г.) считается первой отечественной работой по Л. Зарождение Л. Часто связывают со стремлением ученых изучать грамматику языка в рамках единиц более сложных, чем предложение.
Так, исследователи приходят к выводу о значительной обусловленности порядка слов в предложении его связями с соседними предложениями. 'Исследование тесно связанных между собой групп самостоятельных предложений значительно обогащает наши представления о синтаксической роли союзов и союзных слов, функции которых в качестве связующих средств между законченными предложениями сложнее и разнообразнее, чем при связи слов в простом предложении и частей сложного предложения' ( Г.Я. В качестве предпосылок зарождения Л. В России рассматривают учение М.В. Ломоносова о 'союзе периодов', понятие 'отрывистой речи' А.Х. Востокова, понятие 'органисма языка' Ф.И.
Буслаева, понятие речи А.А. Потебни, определение синтаксической единицы более крупной, чем сложное целое, А.М. Пешковского, понятие 'сложного синтаксического целого' Н.С. Поспелова, типы связи между законченными предложениями И.А.
Фигуровского, понятие 'сверхфразного единства' Л.А. Т., возникшая первоначально как раздел синтаксиса, развивающаяся затем как самостоятельная, но достаточно обособленная от других наук область лингвистики, 'оказывается втянутой в общий круг лингвистических и нелингвистических наук, изучающих текст'. 'Сам же текст становится объектом изучения всех этих дисциплин. Именно связь лингвистики текста с данным кругом наук и превращение текста в интрадисциплинарный объект изучения определяет новое понимание текста и новый подход к тексту' (Русский язык.
Функционирование грамматических категорий. Текст и контекст.
Признала право говорящей и понимающей личности выносить свои суждения о тексте, позволила ей быть экспертом текста. Объектом изучения Л.
Является текст, рассматриваемый на фоне единства его противоречивых свойств. Бахтин – один из первых исследователей текста – отмечал противоречивую природу текста, выражающуюся в том, что, с одной стороны, за каждым текстом стоит система языка, т.е. Нечто повторяемое, воспроизводимое, а с другой – индивидуальное, неповторимое (1976). Текст рассматривался не только как результат речевой деятельности, но и как процесс, как язык в действии. Объект лингвистики текста изначально носит интегрированный характер, поскольку входит в объекты изучения разных наук – философии, логики, социологии, психологии, и др.
Во многом определяется интрадисциплинарным характером объекта, т.е. При всей его широте и определенности остается открытым. Определение предмета Л. Шло во многих аспектах: лингвоцентрическом, стилистическом, текстоцентрическом, философском, семиотическом, культурологическом, литературоведческом и др. Формирование предмета изучения происходило в двух направлениях: 1) текст определялся как некая знаковая форма, созданная в ходе соотнесения с определенной ситуацией, т.е.
Как частная структура акта коммуникации; 2) текст трактовался как процесс актуализации смысла в знаковой форме. Существование этих направлений во многом обусловлено сопряженностью процесса формирования предмета лингвистики текста с эволюцией взглядов на текст: от структуралистского понимания текста как готового, подлежащего таксономическому описанию продукта, фено-текста ( Ю. Кристева), к постструктуралистской трактовке текста как постоянно конструируемого объекта, гено-текста. В предмете Л. Учитывается дифференциация понятий произведение и текст. Произведения, по Р. Барту, должна изучать критика, т.е.
Тураева З.я. Лингвистика Текста
Интерпретирующее литературоведение. Лотман предлагал рассматривать текст только как момент его актуализации. Как наука включает теорию текста и прикладные направления. 'Если бы мы были неравнодушными к неологизмам, то могли бы определить теорию текста как гифологию ( гифос означает 'ткань' и 'паутина') ( Р. В области теории текста Л. Видит свои задачи в нахождении и построении системы категорий текста, в области прикладных направлений – изучить условия правильной человеческой коммуникации ( Т.М. Большую роль в развитии теории текста сыграли концепции и теории европейских лингвистов, представителей Пражского лингвистического кружка ( К.
Гаузенблад, П. Изенберг и др.), французской лингвистической школы ( Ш. Бенвенист, Р.
Пешё и др.), немецкой лингвистической школы ( Э. Дресслер и др.), российских лингвистических школ и направлений ( В.В. Виноградов, Л.В. Мещанинов, В.М. Жирмунский, М.М.
Кацнельсон, Ю.М. Москальская, И.Р. Гальперин, М.Н. Кожина, В.В Одинцов, Г.Я. Солганик, З.Я. Тураева, Т.М.
Николаева, Л.А. Новиков, Т.М. Зарубина, В.Я. Залевская и др.).
Лит.: Поспелов Н.С. Сложное синтаксическое целое и основные особенности его структуры // Докл.
Языка АН СССР. – М., 1948; Распопов И.П. Актуальное членение предложения. – Уфа, 1961; Севбо И.П. Структура связного текста и автоматизация реферирования. – М., 1969; Виноградов В.В.
О теории художественной речи. – М., 1971; Арнольд И.Б. Стилистика декодирования: Курс лекций. – Л., 1974; Лингвистика текста.
– М., 1974; Бахтин М.М. Проблемы текста: Опыт философского анализа. – 1976; Апухтина В.Б.
Психолингвистический метод анализа смысловой структуры текста. – М., 1977; Языковая номинация. Виды наименований. – М., 1977; Новое в зарубежной лингвистике.
– М., 1978; Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках // Эстетика словесного творчества. – М., 1979; Синтаксис текста. – М., 1979; Одинцов В.В. Стилистика текста.
– М., 1980; Кожина М.Н. Об отношении стилистики к лингвистике текста // Функциональный стиль научной прозы: Проблемы лингвистики и методики преподавания. – М., 1980; Колшанский Г.В. Контекстная семантика. – М., 1980; Барт Р.
Текстовый анализ // Новое в зарубежной лингвистике. – М., 1980; Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 1981; Зарубина Н.Д.
Текст: лингвистический и методологический аспекты. – М., 1981; Москальская О.И. Грамматика текста. – М., 1981; Аспекты общей и частной лингвистической теории текста. – М., 1982; Основные понятия и категории лингвостилистики. – Пермь, 1982; Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации: Проблемы семиосоциопсихологии.
– М., 1984; Категории текста. – М., 1984; Проблемы типологии текста. – М., 1984; Текст и его компоненты как объект комплексного анализа.
– Л., 1986; Текст, контекст, подтекст. – М., 1986; Тураева З.Я. Лингвистика текста. – М., 1986; Новиков Л.А. Художественный текст и его анализ. – М., 1988; Новое в зарубежной лингвистике, вып. – М., 1988; Дейк Т.А., ван.
Коммуникация, 1989; Лингвистика текста // ЛЭС. – М., 1990; Психолингвистическая и лингвистическая природа текста и особенности его восприятия. – М., 1991; Солганик Г.Я.
Синтаксическая стилистика. – М., 1991; Его же: От слова к тексту. – М., 1993; Барт Р. Избранные работы. – М., 1994; Кибрик А.А. Когнитивные исследования по дискурсу.
Тураева З.я. Лингвистика Текста И Категория Модальности
– 1994; Человек – текст – культура. – Екатеринбург, 1994; Демьянков В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце ХХ. // Язык и наука конца 20.
– М., 1995; Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров: Человек – текст – семиосфера – история.
– М., 1996; Категоризация мира: пространство и время. – М., 1997; Кибрик А.А., Плунгян В.А. Функционализм // Фундаментальные направления современной американской лингвистики. – М., 1997; Бисималиева М.К. О понятиях 'текст' и 'дискурс'. – 1999; Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста.
– Екатеринбург, 2000; Eco Umberto. The Role of the Reader: Exploration in the Semiotics of the Text. – Bloomington: Indiana Univ. Press, 1979; Givуn T., Discourse and Syntax. – N.Y., 1979; Dijk T.A. Handbook of Discourse Analysis. – N.Y., 1985; Mann W.C., Thompson S.A.
Rhetorical Structure Theory: Toward A Functional Theory of text Organization // Text 8. Discourse, Consciousness, and Time. The Flow and Displacement of Conscious Experience in Speaking and Writing. – Chicago, 1994; Givуn T. Functionalism and Grammar.
– Amsterdam, 1995. Смотреть что такое 'Лингвистика текста' в других словарях:. — ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА. Направление в языкознании, изучающее закономерности строения и структуры текста, в том числе правила построения связного текста, содержательные компоненты текста, связанные с обеспечением коммуникации. С методической точки Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — Лингвистика текста направление лингвистических исследований, объектом которых являются правила построения связного текста и его смысловые категории, выражаемые по этим правилам. Входит в состав филологических направлений, изучающих текст.
На Лингвистический энциклопедический словарь. — ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, транслингвистика, область современного языкознания, которая ставит своей целью найти и описать систему категорий текста и определить специфические для него единицы формы и содержания. Возникла в конце 40‑х гг. Литературный энциклопедический словарь. — 1) Направление в языкознании, ориентированное на выход за пределы предложения. Текст, который выводился за пределы лингвистического изучения, исследуется в текст лингвистике ван дейковского образца.
Именно этот вариант, разработанный голландским Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило. — Наука, изучающая правила и закономерности построения связного текста и его категории, формальные механизмы и структуры связей предложений, абзацев, сверхфразовых единств.
Объединяет синтактику и семантику текста, грамматику и прагматику Методы исследования и анализа текста. Словарь-справочник. — ед.
Раздел лингвистики речи, изучающий структуру речевых произведений, их членение, способы создания связности текста1, дискурса, частотность встречаемости единиц языка в тех или других типах текста, смысловую и структурную полноту текста, Учебный словарь стилистических терминов. — раздел языкознания, изучающий закономерности строения и структуры текста Толковый переводоведческий словарь. — Направление в языкознании, ориентированное на «выход за пределы предложения». Текст, который выводился за пределы лингвистического изучения, исследуется в текст лингвистике «ван дейковского» образца. Именно этот вариант, разработанный Общее языкознание. Социолингвистика: Словарь-справочник. — ед.
Именуем__ в дальнейшем 'Цессионарий', с другой стороны, вместе именуемые 'Стороны', заключили настоящий договор о нижеследующем: 1. Цедент уступает, а Цессионарий принимает права (требования) к ______, именуемому в дальнейшем 'Должник', по договору ______ N ____ от '___' ______. 
Раздел языкознания, изучающий те типизированные языковые явления, которые тесно связаны с характеристикой участников коммуникации, обстановкой общения, т. С прагматической стороной речевых актов. Объединяет лингвистику текста и Учебный словарь стилистических терминов. — Лингвистика Википедия. В книге рассматриваются основные теоретические положения лингвистики текста в новой исследовательской парадигме, сложившейся на рубеже XX-XXI вв. Как самостоятельная лингвистическая., К.
В книге прослеживается история научного подхода к описанию текста, начиная с античной риторики Аристотеля и кончая новейшими концепциями К. Ван Дейка, В. В книге прослеживается история научного подхода к описанию текста, начиная с античной риторики Аристотеля и кончая новейшими концепциями К. Ван Дейка, В.